- Domaine de formation :
- Durée : 2 jours (14h)
- Référence : F1575
Objectifs
> Définir et suivre des cibles d'activité pertinentes
> Construire et utiliser le dispositif de benchmark pour enrichir le dialogue de gestion
> Intégrer les résultats des études médico-économiques et permettre le suivi des projets
Le mot de l'expert(e)
Le métier des contrôleurs de gestion se spécialise de plus en plus et les personnels sont confrontés à la complexité de l’exercice de leur profession dans un contexte de réformes importantes que connait l’hôpital.##NewLine##Aujourd’hui la communication et le partage des informations pertinentes auprès des différents acteurs (médicaux, paramédicaux ou administratifs) est au cœur du métier du contrôleur de gestion. ##NewLine##Celui-ci doit mettre en place un véritable dialogue de gestion avec les Pôles afin de transmettre les bonnes informations et faire comprendre l’utilité des outils mis à disposition
Publié le
01/09/2023
Eligibilité
Formation éligible au Plan de Formation Continue de l'établissement ANFH et OPCO
Public Concerné
- Contrôleurs de gestion
- Membres de la direction des affaires financières
- Assistants de gestion de pôle
Prérequis
> Avoir une connaissance minimale en contrôle de gestion
Accessibilité
Afin d’étudier les mesures nécessaires à mettre en œuvre et prévoir les adaptations pédagogiques et aménagements adéquats contacter notre Référente Handicap/PSH : sylvie.liot@cneh.fr
Intervenant.e.s
Sophie Colasse, responsable du contrôle de gestion, CHU de Nîmes
Olivier Serre, contrôleur de gestion/chargé de projet, ATIH, Service ENC
Programme
> Enrichir le dialogue de gestion et passer à un contrôle de gestion prospectif
- cas pratique introductif : auto-évaluation du niveau de maturité du contrôle de gestion de votre établissement
- construire et suivre des cibles d’activité pertinentes en lien avec l’EPRD
- élaborer son propre dispositif de benchmark
- cas pratiques et retours d’expérience sur des activités cliniques et médico-techniques
> Intégrer les résultats des études médico économiques et motiver les porteurs de projets
- rappels des fondamentaux
- panorama des bases de données médico économiques à visée comparatives : étudier le positionnement de l’établissement dans son environnement
> Atelier : réaliser une étude médico économique
Méthodes mobilisées
> Pédagogie participative - Alternance d’apports théoriques et méthodologiques - Nombreux exercices et études de cas (cf. programme)
Modalités d'évaluation de la formation
> Tour de table, recueil des attentes des participants en début de session - Bilan des acquis et évaluation à chaud à l'issue de la journée - Questionnaire d'évaluation
Ressources pédagogiques
> Les supports pédagogiques et outils sont remis à l'apprenant durant la formation au format papier et/ou numérique via une plateforme documentaire
Suivi de l'exécution / Assiduité
> Feuille d'émargement
> Certificat de réalisation à chaque regroupement et global à l'issue de la formation
Satisfaction des participants
> Questionnaire de satisfaction à l'issue de chaque regroupement et global à l'issue de la formation
Adresse mail générique
formation@cneh.fr