- Domaine de formation :
- Durée : 1 jour (7h)
- Référence : E167
Objectifs
> Maîtriser la méthode de revue de mortalité-morbidité (RMM)
> Animer une revue de mortalité-morbidité (RMM)
> Intégrer cette méthode d’évaluation au sein de son unité et de l’établissement
Le mot de l'expert(e)
La formation développe les modalités de mise en place et de mise en œuvre pratique d'une RMM
Publié le
01/09/2023
Eligibilité
Formation éligible au Plan de Formation Continue de l'établissement ANFH et OPCO
Public Concerné
- Personnels médicaux
- Personnels paramédicaux
- Directeurs et responsables qualité-gestion des risques
- PUBLICS DPC : Manipulateur d'électroradiologie médicale (ERM) , Préparateur en pharmacie , Préparateur en pharmacie hospitalière , Anesthésie-réanimation , Chirurgie générale ,
Chirurgie maxillo-faciale , Chirurgie orale , Hématologie , Médecine nucléaire , Oncologie
Oto-rhino-laryngologie - chirurgie cervico-faciale , Radiologie et imagerie médicale, Pharmacien hospitalier , Infirmier Anesthésiste Diplômé d'Etat (IADE) , Infirmier Diplômé d'Etat (IDE) ,
Infirmier de Bloc Opératoire Diplômé d'Etat (IBODE)
Prérequis
> Ne nécessite pas de prérequis
Accessibilité
Afin d’étudier les mesures nécessaires à mettre en œuvre et prévoir les adaptations pédagogiques et aménagements adéquats contacter notre Référente Handicap/PSH : sylvie.liot@cneh.fr
Intervenant.e.s
Un médecin, expert visiteur HAS
Virginie Lazzarotti, directeur qualité gestion des risques, cadre de santé, consultante au CNEH
Programme
> Les enjeux dans laquelle s'inscrit la RMM
> La revue de mortalité/morbidité (RMM) : présentation de la méthode, de ses objectifs
> La mise en œuvre institutionnelle de la RMM
> La mise en œuvre opérationnelle de la RMM
> La mise en œuvre culturelle
> Le développement en pratique de la RMM
> L'animation d'une Revue Morbi-Mortalité
> L’évaluation des RMM
> La communication à la CDU des EIGS déclarés et analysés par l’établissement
Méthodes mobilisées
> Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active - Alternance d’exposés théoriques, étude et analyse de cas - Atelier d'animation d'une RMM à partir d'un événement proposé par l'équipe
Modalités d'évaluation de la formation
> Recueil des besoins des participants en amont de la séquence, identification d'un ou d'événements pouvant faire l'objet d'atelier de simulation RMM lors de la journée de formation - Tour de table, recueil des attentes des participants - Tour de table, questionnaire d’évaluation
Ressources pédagogiques
> Les supports pédagogiques et outils sont remis à l'apprenant durant la formation au format papier et/ou numérique via une plateforme documentaire
Satisfaction des participants
> Questionnaire de satisfaction à l'issue de chaque regroupement et global à l'issue de la formation
Adresse mail générique
formation@cneh.fr